NIVELL 1
Categoría: 1ESO
Rhinoceros 6
Víde-tutorials en català del programa Rhinoceros 6 per l’auto-aprenentatge de Disseny 3D.
Tots aquests vídeos han estat realitzats pel Dpt. de Tecnologia extraescolar del col·legi Claret de Barcelona (Thais Soler i José Moruno).
APP Inventor
Víde-tutorials en català de la plataforma APP Inventor per l’auto-aprenentatge de programació d’APPs per alumnes de secundària 🙂
Tots aquests vídeos han estat realitzats pel Dpt. de Tecnologia extraescolar del col·legi Claret de Barcelona (Thais Soler i José Moruno).
NIVELL 4
NIVELL 5
Pràctiques d’electrònica sense programació
L’electricitat és un tipus d’energia, molt semblada a la calor, la gravetat, o la llum. L’energia elèctrica flueix a través de conductors, com un cable. L’energia elèctrica es pot convertir a altres energies per fer alguna cosa interessant, com encendre una llum, o fer que un altaveu emeti soroll.
Els components que pots usar per fer això, com a altaveus o bombetes, són transductors. Els transductors transformen altres tipus d’energia en energia elèctrica i viceversa. Les coses que converteixen altres formes d’energia en energia elèctrica solen anomenar-se sensors, i les que converteixen energia elèctrica en altres formes d’energia de vegades es diuen actuadors.
Torneig amistòs Claret-Casp ’18
El 14 de Desembre durem a terme una competició amistosa amb el col·legi Jesuïtes Casp.
Aquest torneig girarà al voltant del transport de fruita i constarà de 4 proves sorpresa, cada una més difícil que l’anterior, sobre aquest tema.
Per preparar-nos pel torneig, farem servir una catifa igual a la que es mostra a la imatge anterior, delimitada per 4 parets, i farem reptes a classe semblants als que ens trobarem el dia de la competició.
NORMATIVA GENERAL
Cap de les parts del robot, a excepció dels cables, pot sobresortir de les àrees quadrades del taulell.
El robot podrà fer el camí que vulgui, sempre i quan no desmonti altres elements que es puguin trobar sobre el taulell.
REPTE 1
Un vehicle ha de sortir del quadrat verd i aparcar totalment al quadrat vermell.
REPTE 2
Un vehicle ha de sortir del quadrat verd, agafar una fruita i deixar-la al quadrat groc, on també haurà d’aparcar.
REPTE 3
Un vehicle ha de sortir del quadrat vermell i deixar 2 fruites als quadrats verds que es vulgui, exceptuant el quadre verd de l’esquerra, on haurà d’aparcar.
REPTE 3
Un vehicle ha de sortir del quadrat verd, agafar la fruita vermella (col·locada de forma alaetòria) i deixar-la a la zona vermella, on haurà d’aparcar.
El detector d’obstacles
INTRODUCCIÓ AL SENSOR ULTRASÒNIC
No saps com fixar el sensor ultrasònic al xassís? Fes clic a les següents instruccions.
En aquest projecte el vehicle haurà de moure’s des de la posició inicial fins a detenir-se en la posició final sense tocar els obstacles (ex: llibres) descrivint la següent seqüència: Leer más
Introducció a Scratch
1. INICI DEL PROGRAMA
A Esdeveniments trobem una sèrie d’accions que provoquen que el programa s’inicii. Un dels més utiilitzats és «Quan es premi la bandera«, que fa referència a la bandera verda que apareix damunt de la pantalla d’execució, en la qual apareix el gat per defecte.
Si volem fer servir algun dels blocs, només cal clicar-lo amb el botó esquerra del ratolí i arrossegar-lo a l’àrea de programació. Per a esborrar-lo, s’ha d’agafar el bloc amb el ratolí i enviar-lo fora de l’àrea de programació.
Scratch amb Makey makey
Aquí teniu el joc acabat. Proveu-lo per veure què haureu de fer avui.
Funciona amb les fletxes esquerra i dreta del teclat.
APP Inventor
Document complet amb tots els programes d’APP Inventor a realitzar durant el primer trimestre: